比较教育的蓬勃发展时期(20世纪50年代至今)的代表人物包括()。

A．贝雷迪

B．霍姆斯

C．诺亚

D．埃克斯坦

[多选题] 比较教育的蓬勃发展时期（20世纪50年代至今）的代表人物包括（）A . 贝雷迪B . 霍姆斯C . 诺亚D . 埃克斯坦

[主观题]简论20世纪70年代台湾乡土美术时期代表人物及作品？

[单选题]（）不是20世纪30年代漫画界的代表人物。A . 黄文农B . 朋弟C . 张光宇D . 叶浅予

[填空题] 20世纪20年代的“象征派”诗歌的代表人物是（）。

[单选题]（）不属于20世纪40年代评议漫画的代表人物。A . 叶浅予B . 张乐平C . 丁聪D . 廖冰兄

[单选题]心理分析批评在20世纪90年代的代表人物是（）A . 彼得．布鲁克斯B . 克里斯托娃C . 哈贝马斯D . 格林布拉特

[单选题]20世纪60年代美国结构主义课程改革的代表人物是(  )A.斯金纳B.罗杰斯C.布鲁纳D.布卢姆

[多选题] （）是20世纪20年代倡导用实验方法解决教学问题的代表人物。A . 博比特（FranklinBobbitt）B . 查特斯（WerrettCharters）C . 桑代克D . 约翰·赫尔巴特（JohannHerbart）

[问答题] 比较教育蓬勃发展时期表现出哪些特点？

[多选题]20世纪80年代，讲究字正腔圆的国语老歌风靡亚洲，台湾歌手代表人物有（　）。A.费玉清B.周杰伦C.罗大佑D.梁静茹E.邓丽君