A.特殊病员可请医务处派人同科室人员一同与患者家属进行沟通
B.对于治疗风险大、预后不良的应由科主任和医疗组长共同与患者或家属进行沟通
C.做大型特殊检查和使用昂贵自费药品时未作沟通
D.出院沟通时,向患者或家属说明出院医嘱及注意事项E.变更医疗方案,未与患者及家属沟通
F.有创检查或有风险处置前,与患者或家属先沟通
[单选题]下列医患沟通正确的做法有( )A.特殊病员可请医务部派人同科室人员一同与患者家属进行沟通B.对于治疗风险大、预后不良的应由科主任和医疗组长共同与患者或家属进行沟通C.做大型特殊检查和使用昂贵自费药品时未作沟通D.出院沟通时,向患者或家属说明出院医嘱及注意事项E.变更医疗方案,未与患者及家属沟通F.有创检查或有风险处置前,与患者或家属先沟通
[单选题]关于医患沟通不正确的做法有( )A.沟通的内容、对象、程序、记录不符合《执业医师法》等法规B.在患者入院三天内由主治以上医师与之进行正式沟通C.麻醉前进行了详细的沟通,麻醉同意书上无患者或家属签名D.沟通时提供2种以上的治疗方案,并说明利弊,以供选择E.一份归档病历中仅有2次沟通记录F.沟通时多听取患者或家属的讲话,让其宣泄和倾诉G.沟通时要用强势的态度,让对方的观点得到改变
[多选题] 医患沟通的作用有()A . 医患沟通有助于维护患者的权利B . 医患沟通有助于维护医方的利益C . 医患沟通有助于完善医疗过程,提高医疗质量D . 医患沟通有助于融洽医患关系,妥善解决医患矛盾,促进医患和谐E . 医患沟通有助于降低疾病发病率,减轻国家医疗负担
[单选题]下列关于医患沟通的说法,哪项是正确的()A.沟通能力由性格决定B.随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高C.医生很忙,没有时间进行沟通D.沟通能力是
[多选题]下列进行工程项目有效沟通的做法,正确的有( )。A.坚持目标统一的原则B.提高发送者的语言能力和心理水平C.全部采用正式沟通D.建立沟通的反馈机制E
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在儿科医患沟通中下列哪种看法是正确的()A . 患儿听家长的,没有必要与患儿沟通B . 患儿与家属都必须进行沟通C . 患儿家属不是患者,不必与其沟通D . 患儿太小什么都不懂,没有必要进行沟通E . 患儿及家属都不需要沟通
[问答题] 医患书面沟通的内容有哪些?
[单选题,A1型题] 体现医患之间契约关系的有下列做法,但应除外()A . 患者挂号看病B . 医生向患者作出应有承诺C . 先收费用然后给予检查处置D . 先签写手术协议书然后实施手术E . 患者被迫送红包时保证不给医生宣扬
[单选题,A1型题] 体现医患之间契约关系的有下列做法,但应除外()。A . 患者挂号看病B . 医生向患者作出应有承诺C . 先收费用然后给予检查处置D . 先签写手术协议书然后实施手术E . 患者被迫送红包时保证不给医生宣扬
[单选题]体现医患之间契约关系的有下列做法,但应除外A.患者挂号看病B.医生向患者作出应有承诺C.先收费用然后给予检查处置D.先签写手术协议书然后实施手术E.患