上下斜坡爬行训练，大大增强了婴儿()，这正是该训练的主要目的。

A．前庭平衡能力

B．视觉能力

C．婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理的能力

D．四肢力量

[单选题]婴儿上下斜坡的爬行训练主要目的是()。A．使视觉得到充分训练B．使前庭平衡系统得到充分训练C．使婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理D．使四肢力量得到充分训练

[主观题]上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。此题为判断题(对，错)。

[判断题] 上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。A . 正确B . 错误

[单选题]婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。A .视觉B .听觉C .味、嗅觉D .前庭平衡系统

[单选题]婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。A.视觉B.听觉C.味、嗅觉D.前庭平衡系统

[判断题]提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的。（）A.对B.错

[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“增强前庭功能训练”属于（）A . 应用设备的平衡训练B . 增加复杂性的平衡训练C . 根据状态进行的平衡训练D . 根据训练目的进行的训练E . 根据体位进行的平衡训练

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 常用平衡训练中，增强前庭功能的训练包括（）A . 患者训练在行走过程中转头的动作B . 患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头C . 前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行D . 从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立E . 患者在原地转圈

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 常用平衡训练中，增强前庭功能的训练包括（）。A . 患者训练在行走过程中转头的动作B . 患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头C . 前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行D . 从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立E . 患者在原地转圈

[单选题]常用平衡训练中，增强前庭功能的训练包括A.患者训练在行走过程中转头的动作B.患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头C.前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕