()不属于领域教学所涉及的内容。

A．依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标

B．选择相应的教学内容

C．不同领域的内容互不关联

D．设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学

[单选题]()不属于领域教学所涉及的内容。A .依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标B .选择相应的教学内容C .不同领域的内容互不关联D .设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学

[单选题]（）不属于领域教学所涉及的内容。A .依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标B .选择相应的教学内容C .不同领域的内容互不关联D .设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学

[单选题]（）不属于领域教学所涉及的内容。A.依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标B.选择相应的教学内容C.不同领域的内容互不关

[单选题]下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。A．感官知觉、大动作B．精细动作、认知、语言C．感官知觉、社会交往D．生活自理、情绪情感

[单选题]()等构成单元教学活动的内容。A．感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容B．感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容C．感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容D．感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容

[单选题]下列不属于婴儿的大动作技能的是（）。A.翻身B.敲打C.爬D.投掷

[单选题]不属于婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是（）A.协调规律、动静适宜规律B.屈伸规律、左右规律、速度规律C.旋转、对称规律D.五指共用规律

[单选题]动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与( )A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能

[单选题]动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（　）。A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能

[单选题]不属于设计婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是（）。A.协调规律、动静适宜规律B.曲伸规律、左右规律、速度规律C.旋转规律、对称规律D.五指共用规律