A.去个性化
B.社会干扰
C.社会促进
D.社会促退
[判断题]别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。()A.对B.错
[判断题]别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。()A.对B.错
[判断题]别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。()A.对B.错
[单选题]( )是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会消退C.社会惰化D.社会干扰
[问答题]所谓(),指个人对别人的意识,包括别人在场时或与别人一起活动时所带来的行为效率的提高。
[问答题]( )也称社会助长作用,指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。
[单选题]一些场合,有别人在场或与别人一起工作,工作效率不仅不会提高,反而会大大降低,这种现象被称作:()A . 社会助长作用B . 社会抑制作用C . 观众效应D . 共同活动效应
[单选题]如果个人由于意识到他人在场或与他人一起活动而使得行为的效率降低则是( )作用。A.社会促进B.社会助长C.社会抑制D.社会暗示
[单选题]在一些场合,有别人在场时,工作效率不仅不会提高,反而会大大降低,这种现象被称为( )A.社会惰化行为B.协同负效应C.社会助长作用D.社会抑制作用
[问答题]有人在场或多人一起学习或工作,可以提高个体活动的效率,出现增质或增量,这种现象称为( )。