[单选题]确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的()。A . 第一步B . 第二步C . 第三步D . 第四步
[单选题]制定(),是实施有差异性语言教育的保障。A . 保教计划B . 个别化语言教育计划C . 教师培训计划D . 家教指导计划
[单选题]制定个别化语言教育计划是实施有差异性语言教育的()。A . 第一步B . 第二步C . 第三步D . 第四步
[单选题]实施有差异性的语言教育方法首先要()。A.经常训练B.用游戏的方法练习C.在生活中进行培养D.了解婴幼儿语言发展的水平
[单选题]由于每一位婴幼儿的()不同,其语言发展有很大的差异,所以需要实施有差异性语言教育,以得到有针对性的语言培养和训练。A . 遗传因素B . 后天给予的刺激C . 医疗条件D . 遗传因素和后天给予的刺激
[单选题]确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是()。A . 实施语言培养计划的相关服务设施B . 评估C . 制定适宜的语言培养目标D . 确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
[单选题]确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是()。A . 了解孩子的语言发展状况B . 确定语言培养计划的起点和游戏活动内容C . 制定适宜的语言培养目标D . 实施语言培养计划的相关服务设施
[问答题] 学前儿童语言教育评价有哪些内容?
[多选题]与差异性营销战略相比,无差异性营销战略的优势有( )。A.可以有针对性地满足具有不同特征的顾客群的需求B.商品种类单一,有利于降低生产和营销成本C.
[判断题] 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。A . 正确B . 错误