[试题]

打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheetl(内容如下)的A1:D1单元格合并,内容居中。计算“销售额(元)”列的内容(销售额=销售数量×单价)。将工作表命名为“图书销售情况表”。

2. 打开工作簿文件EX01.XLS,对工作表“计算机动画设计成绩表”(内容如下)内的数据内容按主要关键字为“总成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序,排序后的工作表还保存在EX01.XLS工作簿文件中,工作表名不变。

参考答案与解析:

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打开工作簿文件EX04.XLS(内容如下),将工作表Sheetl的A1:C1单元

[试题]打开工作簿文件EX04.XLS(内容如下),将工作表Sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“人数”列“总计”行及“所占百分比”列(“所占百分比”字段为“百分比”型(小数点后位数为2),所占百分比;人数/总计),将工作表命名为“师资情况表”。(2)选取“师资情况表”的“职称”和“所占百分比”两列单元格的内容建立“分离型圆环图”(系列产生在“列”),数据标志为“显示百分比”,标题为“师资情况图”,插入到表的A9:D19单元格区域内。

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  • 打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为

    [试题]打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“增长比例”列的内容(增长比例=(当年销量-去年销量)/去年销量),将工作表命名为“近两年销售情况表”。(2)选取“近两年销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容,建立“簇状圆锥图”,X轴上的项为产品名称,图表标题为“近两年销售情况图”,插入到表的A7: E18单元格区域内。

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  • 打开丁作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表Sheet1的A1:DI单元

    [试题]打开丁作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表Sheet1的A1:DI单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“销售额”列(销售额=销售数量×单价),将工作表命名为“图书销售情况表”。(2)打开工作簿文件EX03.XLS(内容如下),对工作表“计算机动画技术成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“考试成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序,排序后的工作表还保存在EX03.XLS工作簿文件中,工作表名不变。

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  • xls的内容见图4£­24: 1.打开工作簿文件EX43.xls,将工作表She

    [试题]xls的内容见图4-24:1.打开工作簿文件EX43.xls,将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“金额”列的内容(金额=单价*订购数量),将工作表命名为“图书订购情况表”。2.打开工作簿文件EXC.xls,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示:分类汇总前先按课程名称升序排序),分类字段为“课程名称”,汇总方式为“计数”,汇总项为“课程名称”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工作表还保存在EXC.xls工作簿文件中,工作表名不变

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  • xls的内容见图4£­26: 1.打开工作簿文件EX49.xls,将工作表She

    [试题]xls的内容见图4-26:1.打开工作簿文件EX49.xls,将工作表Sheetl的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“总计”行和“合计”列的内容,将工作表命名为“商品销售数量情况表”。2.打开工作簿文件EXC.xls,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行高级筛选,条件为“系别为计算机并且课程名称为计算机图形学”(在数据表前插入三行,前两行作为条件区域),筛选后的结果显示在原有区域,筛选后的工作表还保存在EXC.xls工作簿文件中,工作表名不变。

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  • xls的内容见图4£­25: 1.打开工作簿文件EX22.xls,将工作表She

    [试题]xls的内容见图4-25:1.打开工作簿文件EX22.xls,将工作表Sheetl的A41:D1单元格合并为一个单元格,内容居中:计算“资金额”列的内容(资金额=单价*库存数量),将工作表命名为“材料厂库存情况表”。2.打开工作簿文件EXC.xls,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“系列为自动控制”,筛选后的工作表还保存在EXC.xls工作簿文件中,工作表名不变。

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  • 在考生文件夹下打开EXCEL.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:D1单元

    [试题]在考生文件夹下打开EXCEL.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算2002年和2003年数量的合计,用公式计算“增长比例”列的内容(增长比例=(2003年数量-2002年数量)/2002年数量),单元格格式的数字分类为百分比,小数位数为2,将工作表命名为“产品销售对比表”,保存EXCEL.xlsx文件。(2)选取“产品销售对比表”的A2:C6单元格区域,建立“簇状柱形图”,图表标题为“产品销售对比图”,图例位置靠上,将图插入到表的A9:D1

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  • 打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:E1单元格合并为

    [试题]打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“科研经费使用情况表”。(2)选取“科研经费使用情况表’’的“项目编号”列和“合计”列的单元格内容,建立“簇状棱锥图”,X轴上的项为项目编号,图表标题为“科研经费使用情况图”,插入到表的A7:E18单元格区域内。

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  • 打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为

    [试题]打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算人数的“总计”行及“所占比例”列的内容(所占比例=人数/总计),将工作表命名为“员工年龄情况表”。(2)取“员工年龄情况表”的“年龄”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,数据标签为“百分比”,图表标题为“员工年龄情况图”,插入到表的A9:C19单元格区域内。

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  • 打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表shect1的A1:D1单元格合并为

    [试题]打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表shect1的A1:D1单元格合并为-个单元格,内容水平居中,汁算“金额”列的内容(金额=单价*订购数量),将工作表命名为“图书订购情况表”。(2)打开工作簿文件EXC.xlsx(内容同第2套电子表格题(2)中的EXC.xlsx文件),对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示:分类汇总前先按主要关键字“课程名称”升序排序),分类字段为“课程名称”,汇总方式为“计数”,汇总项为“课程名称”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工

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  • 打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheetl(内容如下)的A1:D1单元