从榜样身上所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（ ）

A． 注意过程

B． 保持过程

C． 复现过程

D． 动机过程

[单选题]从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。A.注意过程B.保持过程C.再现过程D.动机过程

[单选题]从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。A.注意过程B.保持过程C.再现过程D.动机过程

[填空题] 观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。

[判断题] 榜样的特点，示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。A . 正确B . 错误

[问答题]班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的（）学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

[问答题]简述榜样在观察学习中的重要作用。

[判断题]班杜拉认为观察学习分为注意.保持.动作再现和动机四个过程。A.对B.错

[判断题] 复制是指学习者对榜样行为的简单复制，而观察学习则是从他人的行为及其后果中获取信息，它可能包含模仿，也可能不包含模仿。（）A . 正确B . 错误

[单选题]观察学习所包含的过程有（）。A . 注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程B . 联想过程、模仿过程、强化过程C . 观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程D . 模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程

[单选题]观察学习所包含的过程为A.动机过程、观察学习、模仿过程B.联想过程、模仿过程、强化过程C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程D.模仿过程、外部强化