A. 最新获得的能力
B. 超出目前水平的能力
C. 需要在一定发展阶段掌握的能力
D. 儿童现有水平与可能达到的水平之间的差异
[单选题]维果斯基的“最近发展区”是指( )。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.处于掌握边缘的能力D.已经发展的原有能力
[单选题]维果斯基提出的“最近发展区”是指()。A . 最新获得的能力B . 超出目前水平的能力C . 儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D . 需要在不发展阶段掌握的能力
[单选题]维果斯基的最近发展区指的是()A.学生最近达到的解决问题的水平B.学生独立解决问题的水平C.学生正处于掌握边缘的解决问题的水平D.学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
[问答题] 简述维果斯基提出的“最近发展区”思想。
[问答题] 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
[问答题]简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。
[单选题]关于维果斯基的“最近发展区”理论,说法错误的是( )。A.最近发展区是对量力性原则的重大冲击B.良好的教学应当看重儿童发展的未来C.赞科夫的一般原则
[主观题]4 1 . 简述维果斯基最近发展区的主要内容。
[问答题]维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示?
[问答题]维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示?