儿童有改正错误的行为表现，家长取消了限制儿童看电视的禁令，这是一种()．

A．正强化

B．负强化

C．消退

D．处罚

[单选题]儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（）。A.正强化B.正弱化C.负强化D.负弱化

[单选题]儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令。这属于（）。A.消退B.惩罚C.泛化D.负强化

[单选题]儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令。这属于（）。A.消退B.惩罚C.泛化D.负强化

[单选题]儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）。A

[单选题]儿童退化行为表现不包括（）A . 吸吮自己的拇指B . 尿床C . 拒绝用杯子或碗而用奶瓶D . 哭闹，抓住父母不放E . 咬自己的指甲

[单选题]儿童退化行为表现不包括()A .吸吮自己的拇指B .尿床C .拒绝用杯子或碗而用奶瓶D .哭闹，抓住父母不放E .咬自己的指甲

[单选题]儿童退化行为表现不包括()A.吸吮自己的拇指B.尿床C.拒绝用杯子或碗而用奶瓶D.哭闹，抓住父母不放E.咬自己的指甲

[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）A． 让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B． 规定每周看电视的适当时间C． 惩罚孩子喜欢看的行为D． 只有按时完成作业后才能看电视

[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视

[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()A .让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B .规定每周看电视的适当时间C .惩罚孩子过分喜欢看的行为D .只有按时完成家庭作业后才能看电视