布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的____转变为学生头脑的认知结构．

[填空题] 布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知。结构。

[单选题]主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为（）。A.布鲁纳B.桑代克C.斯金纳D.奥苏贝尔

[单选题]布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为（）。A.认知一发现

[单选题]布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为（）。A.认知一发现

[问答题]布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，主张学习的目的在于以（　）的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论常被称之为认知一发现说或认知

[填空题] （）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。

[多选题] 布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构，而构建良好的认知结构常常需经过（）三个过程。A . 获得B . 习惯C . 转化D . 评价

[单选题]16· 主张将学科的基本结构转变成学生头脑中的认知结构的心理学家是 [ ]A．奥苏伯尔B．皮亚杰C．加德纳D．布鲁纳

[填空题] 基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为()”，由“个体学习”转变为“()”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

[判断题] 布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。A . 正确B . 错误