A.任务说明的结果
B.绩效分折的结果
C.需求分析的结果
D.工作分析的结果
[单选题]在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.需求分析的结果D.工作分析的结果
[单选题]在制定培训规划时,排序的基本依据是( ).A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.需求分析的结果D.工作分析的结果
[单选题]在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。(A)任务说明的结果(B)绩效分折的结果(C)需求分析的结果(D)工作分析的结果
[单选题]制定培训规划时,应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序。A.重要程度和紧迫程度B.重要程度和影响程度C.影响程度和紧迫程度D.紧迫程度和需求程度
[单选题]制定培训规划时,应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序.A.重要程度和紧迫程度B.重要程度和影响程度C.影响程度和紧迫程度D.紧迫程度和需求程度
[单选题]制定培训规划时,应根据培训任务的()对各类培训需求进行排序。A . 重要程度和紧迫程度B . 重要程度和影响程度C . 影响程度和紧迫程度D . 紧迫程度和需求程度
[单选题]在制定培训规划时,必须保证培训规划的( )。A.普遍性B.有效性C.标准化D.多样性E.系统性
[单选题]在制定培训规划时,必须保证培训规划的( )。A.普遍性B.有效性C.标准化D.多样性E.系统性
[多选题] 在制定培训规划时,必须保证培训规划的()。A . 普遍性B . 有效性C . 标准化D . 多样性E . 系统性
[单选题]在制定培训规划时,必须保证培训规划的( )。A.普遍性B.有效性C.标准化D.多样性E.系统性