（ ）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。

A．讲授法

B．专题讲座法

C．研讨法

D．案例研讨法

[单选题]（　　）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法

[单选题]（）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法

[单选题]在课堂培训中，讲授法是指教师按照准备好的讲稿，系统地向受训者传授知识的培训方法，其缺点在于( )。A．单向式教学B．缺乏实际的直观体验C．成本高昂D．不易于操作E．培训的针对性不强

[单选题]（）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法

[多选题]在课堂培训中，讲授法是指教师按照准备好的讲稿，系统地向受训者传授知识的培训方法，其缺点在于()A.单项式教学B.培训的针对性不强C.成本高昂D.不易于

[单选题]（　）是指教师用语言系统、连贯地向学生传授知识的教育组织形式。A.课堂讲授B.讨论法C.问答法D.访谈法

[单选题]在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）A . 企业高层管理者B . 接受培训者C . 培训者D . 培训管理者

[单选题]迅速、简捷地同时向许多受训人传授知识的方式是（）。A . 远距离培训B . 讲座C . 程序化教学D . 模拟培训

[单选题]在受训者结束培训后，以书面形式或面谈的方式向受训者的上司及同事了解受训者的工作态度、工作责任心等是否有所改善的评价方法是（）。A . 工作绩效评价法B . 测验的方法C . 同类员工比较法D . 工作态度考察评价法

[单选题]教师运用口头语言向学生系统地传授知识的方法是()A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.练习法