A.人们要努力去防止和减少错误
B.人们不要惧怕错误
C.一个人要发明创造成就事业,就不应当畏惧错误
D.一个人要成就事业,总是会犯错的
[判断题] 尽可能少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。( )A . 正确B . 错误
[单选题]教员是否应该关心那些聪明且几乎不犯错误的学员()A . 不应该,因为有的学员天生就是飞行的料B . 应该,因为学员的过分自信会导致错误C . 应该,如果教员不能在学员的行为中发现缺点,学员就会对教员失去信心
[问答题]有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个学生不可能不犯错误。而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误
[单选题]使市场在资源配置中起决定性作用,绝不是说市场是万能的,可以把一切交给市场;更不是认为政府对市场可以撒手不管。更好发挥政府作用,一方面是要解决政府越位,即对市场干预过多和干预不当问题;另一方面是要解决政府缺位,政府要把该做的事做好,把该管的事管好。政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用,才能保证市场经济健康发展。对这段文字的主旨理解最准确的是:()A . 政府要把该管的事管牢管好B . 要正确处理政府与市场的关系C . 市场在资源配置中具有天然优势D . 政府的监管是对市场失灵的矫正
[单选题]当然,这并不是说政府必须____,也不是所有社会都得____。比如助弱扶贫,政府可以自己出手,也可以让企业相助、典型的例子就是养老,早年的养老院皆为政府投资,而今天私人资的养老院则____。依次填入划横线处最恰当的一项是()。A . 大包大揽 事必躬亲 比比皆是B . 一包到底 责无旁贷 遍地开花C . 恪尽职守 出手相助 随处可见D . 鼎力相助 亲力亲为 纷至沓来
[判断题] 在授权过程中,下属不能犯错误。A . 正确B . 错误
[问答题] 要看电视,就不能不看广告。就社会资源配置来说,广告作用是正还是负?
[单选题]在孩子犯错误时保育员不能()孩子。A.讽刺B.指导C.放过D.鼓励
[单选题]在孩子犯错误时保育员不能()孩子。A .讽刺B .指导C .放过D .鼓励
[单选题]在孩子犯错误时保育员不能()孩子。A.讽刺B.指导C.放过D.鼓励