建立关系是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的( )。

A．专业合作关系

B．一般合作关系

C．伙伴关系

D．友谊关系

E．互助关系

[单选题]建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的（　　）。A.互动关系B.合作关系C.个案辅导关系D.人际交往关系

[单选题]为了便于个案工作的顺利开展，社会工作者与服务对象初次接触需要建立相互信任的专业合作关系。但是建立这种合作关系并不是一件容易的事，需要掌握的技巧包括( )。A．感同身受B．建立有利于服务对象积极表达的关系模式C．制造气氛D．积极主动E．鼓励和同情服务对象

[多选题] 与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事，作为社会工作者需要掌握的技巧有（）。A . 提供信息B . 制造气氛C . 积极附和D . 积极主动E . 自我披露

[单选题]社会工作者与服务对象建立关系技巧中的（）是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A . 积极主动B . 感同身受C . 自我披露D . 提供信息

[单选题]是社会工作中的一项基本操守,它是社会工作者与案主间的相互信任关系。A．平等B．接纳C．不批评D．保守秘密

[单选题]社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（ ）。A．评估个别组员的问题B．制造机会让组员表达C．培养组员积极倾听他人意见D．制定小组规范E．培养小组的凝聚力

[多选题] 社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（）。A . 评估个别组员的问题B . 制造机会让组员表达C . 培养组员积极倾听他人意见D . 制定小组规范E . 培养小组的凝聚力

[单选题]（）是社会工作者的基本操守，它有助于社会工作者与服务对象建立良好的专业关系A . 接纳原则B . 适度感情介入原则C . 保密原则D . 非批评原则

[单选题]在精神健康机构工作的社会工作者小李，经过长期努力，与服务对象孙某建立了信任关系。孙某在一次治疗中透露，他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款，但此事尚未暴露，孙某请求小李为他保密。小李的正确做法是（）。A . 感谢孙某的信任，答应他的请求B . 暂时答应孙某的请求，结案后再向有关部门报告C . 帮助孙某分析此事的影响，劝其自首D . 答应孙某的请求，面谈结束后向其单位检举

[单选题]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程，而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程，此种工作特点课称为（ ）。A．取长补短B．柔性管理C．双方合作D．多方协同E．以人为本