朱元璋主张治乱世用重典，反对使用礼义教化的手段。 ( )

A．正确

B．错误

[填空题] 明朝的开国皇帝朱元璋的指导思想是重典治乱世、礼刑并用、（）。

[单选题]采用“重典治乱世”的开国皇帝是（）。A . 秦始皇B . 刘邦C . 唐太宗D . 朱元璋

[单选题]儒家学说倡导“宽刑慎杀”，强调执法有准、量刑有据。明初朱元璋说，“吾治乱世，刑不得不重”。这表明朱元璋（）A . 力图为专制集权确定理论基础B . 试图以重刑迅速稳定社会C . 放弃了儒家的治国理念D . 执法无准、量刑无据

[填空题] 作为朱元璋推行重典治天下政策的“特重刑法”的是明《（）》。

[主观题]简述邓析“不法先王，不是礼义”的主张

[主观题]先秦儒学也主张以礼义治国，主张“以义制利”。

[单选题]（）主张人经过教化也不能向善。A . 荀子B . 韩非子C . 孟子D . 墨子

[填空题] 墨子主张（），反对礼乐繁饰；主张（），反对声色逸乐。

[单选题]孔子一向反对国君进行武力征伐，以力服人；主张实行礼治，即用加强教化的办法，以德服人。在《季氏将伐颛臾》中有“故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之”的表述。这表明（）。A . 道德和文化对维系社会稳定和治理国家具有重要意义B . 文治和武功是治理国家的两种重要策略，缺一不可C . 法律和道德在维系社会稳定中的作用相互补充D . 中国传统文化太突出道德功利主义

[判断题] 计算机帮助教授教化不然则对教授教化方法与教授教化手段的改变，并且改变了教授教化内容和教授教化构造。A . 正确B . 错误