人民的生活水平由低水平的、不全面的、不平衡的小康，逐步发展到高水平的、全面的、均衡的小康。从哲学观点来看问题，这是（ ）。

A．量变到质变的过程

B．前进性和曲折性的关系

C．由局部到整体的过程

D．由生产力发展水平决定的

[多选题] 目前我们达到的小康是低水平、不全面、不平衡的。建设全面的小康社会，就是要把我们的小康建设成为（）的小康。A . 更高水平B . 更规范C . 更全面D . 更平衡E . 更安全

[多选题] 党的十六大报告指出：现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。主要表现在（）；经济体制和其他方面的管理体制还不完善；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。A . 我国生产力和科技、教育还比较落后B . 城乡差距、地区差距扩大的趋势尚未扭转C . 贫困人口还为数不少，人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大D . 生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出E . 面临发达国家在经济科技等方面占优势的压制

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内

[单选题]将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内