著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（ ）。

A．也是中等

B．不利

C．关系不大

D．最有利

[单选题]著名的耶克斯一多德森定律表明，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A．非常不利B．比较有利C．不相关联D．关系模糊

[单选题]著名的耶克斯一多德森定律表明，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A.非常不利B.比较有利C.不相关联D.关系模糊

[单选题](2004年)著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A.最不利于学习效果的提高B.对学习效果的提高没有影响C.对学

[单选题]著名的耶克斯一多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果(  )。A.最差B.不明显C.中等D.最好

[单选题]著名的耶克斯一多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动力水平为中等时，学习效果（）。A.最差B.不明显C.中等D.最好

[单选题]著名的耶克斯一多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动力水平为中等时，学习效果（）。A.最差B.不明显C.中等D.最好

[单选题]著名的耶克斯一多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果( )。A．最差B．不明显C．中等D．最好

[判断题] 耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。A . 正确B . 错误

[单选题]耶克斯-多德森定律表明（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。A . 高等B . 中等C . 低等D . 以上答案均不对

[单选题]根据耶克斯——多德森定律，()的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高．A．极低程度B．较低程度C．中等程度D．最高程度