数学理解

任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？

[主观题]任意找一个数，比如1234，利用计算器对它进行开立方，再对得到的立方根进行开立方……如此进行下去，你有什么发现？

[试题]数学理解(1)任意找一个正数，利用计算器将该数除以2，将所得结果再除以2…..随着运算次数的增加，你发现了什么？(2)再用一个负数试一试，看看是否仍有类似规律。

[主观题]任意找一个正数，比如1234，利用计算器对它进行开平方，再对得到的算术平方根进行开平方……如此进行下去，你有什么发现？

[主观题]利用计算器，比较下列各组数的大小：

[判断题] 位于一个数最后一个非零数字后面的那些零都是有效数字。（）A . 正确B . 错误

[多选题] 礼仪储蓄的开立方式（）。A . 单笔B . 批量C . 只允许单笔D . 以上答案均不对

[判断题] 位于一个数最后一个非零数字后面的那些零都不是有效数字。（）A . 正确B . 错误

[主观题]利用计算器计算下列各式（结果精确到0.01）：

[多选题] 对外担保的开立方式包括（）。A . 直接担保，B . 付款担保，C . 预留担保，D . 间接担保。

[判断题] 在一个数左边第一个非零数字之前的所有零，不仅起定位作用，而且都是有效数字。（）A . 正确B . 错误