[试题]

数学理解

(1)任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2…..随着运算次数的增加,你发现了什么?

(2)再用一个负数试一试,看看是否仍有类似规律。

参考答案与解析:

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数学理解任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么? -

[试题]数学理解任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?

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  • 任意找一个正数,比如 1234 ,利用计算器对它进行开平方,再对得到的算术平方根

    [主观题]任意找一个正数,比如1234,利用计算器对它进行开平方,再对得到的算术平方根进行开平方……如此进行下去,你有什么发现?

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  • 任意找一个数,比如1234,利用计算器对它进行开立方,再对得到的立方根进行开立方

    [主观题]任意找一个数,比如1234,利用计算器对它进行开立方,再对得到的立方根进行开立方……如此进行下去,你有什么发现?

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  • 一个数除以5余3,除以3余2,除以4余1.求该数的最小值53。

    [判断题] 一个数除以5余3,除以3余2,除以4余1.求该数的最小值53。A . 正确B . 错误

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  • 一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。

    [单选题]一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。A.8B.19C.24D.34

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  • 一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。

    [单选题]一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。A.8B.19C.24D.34

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  • 一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。

    [单选题]一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。A.8B.19C.24D.34

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  • 一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。

    [单选题]一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。A.8B.19C.24D.34

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  • 一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。

    [单选题]一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。A.8B.19C.24D.34

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  • 一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。

    [单选题]一个整数除以5余3,用所得的商除以6余2,再用所得的商除以7余1,用这个整数除以35,则余数为(  )。A.8B.19C.24D.34

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