A.正确
B.错误
[单选题]社会工作者相信,每个人都是有能力的,社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力,还要关注个人的潜在能力和()。A . 运用周围环境资源的能力B . 运用社区环境资源的能力C . 解决周围环境问题的能力D . 解决社区环境问题的能力
[填空题] 每个人都有爱和被爱的权利,有选择各自()的权利。
[单选题]:每个人都有命运不公平和身处逆境的时候,这时我们应该相信:______________。许多事情刚开始时,丝毫看不见结果,更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力,既不要烦恼,也不要焦急,踏踏实实地工作就会得到快乐。而一味盯着成功的果实,肯定忍受不了苦干的寂寞,到头来只会半途而废,甚至一无所获。 填入横线上最恰当的是( )。A.好事多磨B.一分耕耘一分收获C.冬天已来临,春天还会远吗D.道路是曲折的,前途是光明的
[单选题]每个人都有命运不公平和身处逆境的时候,这时我们应该相信:______________。许多事情刚开始时,丝毫看不见结果,更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力,既不要烦恼,也不要焦急,踏踏实实地工作就会得到快乐。而一味盯着成功的果实,肯定忍受不了苦干的寂寞,到头来只会半途而废,甚至一无所获。 填入横线上最恰当的是( )。A.好事多磨B.一分耕耘一分收获C.冬天已来临,春天还会远吗D.道路是曲折的,前途是光明的
[判断题]每个人都有自己的力量和潜能,增强案主的力量,发挥案主的潜能是社会工作的基本价值观所在。( )A.正确B.错误
[判断题] 每个人对爱情都有自己的理解。A . 正确B . 错误
[主观题]同一个意思可以有多种表达。如“每个人都是有缺点或有缺陷的”可以说成“每个人都是被上帝咬过一口的苹果”,还能说成 。(2分)
[多选题] 每个人都有多种表现的领域,表现为()。A .智力领域B .道德领域C .课本知识D . D.学习成绩
[填空题] 每个人都是()的统一体。
[填空题] 每个人都有不同的思维习惯,大体而言,可以分为()和()。