[单选题]古代印度宗教权威至高无上,教育控制在婆罗门教和()手中。A.印度教B.伊斯兰教C.佛教D.基督教
[判断题] 在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。A . 正确B . 错误
[单选题]古代印度的教育控制在()教和佛教手中.A.婆罗门B.道C.基督D.伊斯兰
[单选题]在戏曲表演中,()是至高无上的权威A.手B.眼C.身D.法
[单选题]在戏曲表演中,()是至高无上的权威A . 手B . 眼C . 身D . 法
[单选题]在古代印度,教育控制在佛教和什么教手里?( )A.天主教B.伊斯兰教C.基督教D.婆罗门教
[单选题]成人在教育过程中享有绝对的、至高无上的权威,体现了()A .主体性儿童观B .现代儿童观C .人本位儿童观D .社会本位儿童观
[判断题] 传统的宗教观点认为,有一个至高无上的上帝在监视我们。A . 正确B . 错误
[主观题]董仲舒提出天人合一的观念就是为了体现君王至高无上的权威。()
[单选题]在卢梭的理论当中,()具有至高无上的权威,代表着人民的共同利益,永远是公正的,永远以公共利益为依归。A . 主权理论B . 民主权利C . 公意D . 君主权力