此题为判断题(对,错)。
[问答题,论述题] 不同年龄阶段教育重点的变化。
[单选题]不同年龄阶段的儿童,具有不同的发展特点,这体现了儿童发展的()。A . 连续性B . 阶段性C . 整体性D . 可塑性
[单选题]关于不同年龄阶段儿童检查与治疗计划,叙述错误的是A.儿童第1次口腔检查应在3岁之前B.如发现婴幼儿有不良吮咬习惯应及时予以纠正,以免导致错畸形的发生C.对乳牙列有患龋风险的乳磨牙,可以做窝沟封闭D.对混合牙列阶段儿童,第1恒磨牙是防龋重点E.青少年时期由于激素水平的变化,应注意牙周疾病的防治
[多选题]关于不同年龄阶段儿童检查与治疗计划,叙述错误的是A.儿童第1次口腔检查应在3岁之前B.如发现婴幼儿有不良吮咬习惯应及时予以纠正,以免导致错畸形的发生C
[多选题]关于不同年龄阶段儿童检查与治疗计划,叙述错误的是()A.儿童第1次口腔检查应在3岁之前B.如发现婴幼儿有不良吮咬习惯应及时予以纠正,以免导致错畸形的发
[单选题]不同年龄阶段心理增长与衰退趋势不同,中年期( )。A.以衰退为主B.以增长为主C.增长与衰退大体相当D.增长与衰退平行前进E.先增长后衰退
[单选题]为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展,最适宜的研究方法是什么?()A.相关研究法B.横断法C.纵向法D.实验法
[单选题]为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展,最适宜的研究方法是什么?()A.相关研究法B.横断法C.纵向法D.实验法
[填空题] 人的身心发展的阶段性特点决定了教育工作的(),对不同年龄阶段的儿童采取不同的内容和方法。
[单选题]一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段?()A . 儿童B . 青年C . 中年D . 老年