A.单向式教学
B.缺乏实际的直观体验
C.成本高昂
D.不易于操作
E.培训的针对性不强
[多选题]在课堂培训中,讲授法是指教师按照准备好的讲稿,系统地向受训者传授知识的培训方法,其缺点在于()A.单项式教学B.培训的针对性不强C.成本高昂D.不易于
[单选题]( )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法
[单选题]( )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法
[单选题]()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法
[单选题]()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法
[单选题]在培训过程中具体承担培训任务,向受训者传授知识与技能的人被称为()A . 企业高层管理者B . 接受培训者C . 培训者D . 培训管理者
[填空题] 讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
[单选题]讲授法受教师水平和学员接受知识能力影响,会使受培训者感到传授方法较为( )A.难以接受B.新鲜C.和实际脱节D.枯燥单一
[多选题] 讲授法,即教师通过()等方法向学员系统地传授知识和技能。A . 自习B . 叙述C . 描绘D . 解释E . 推理论证
[单选题]在课堂培训中,讲授法的缺点在于( )。A.单向式教学B.培训的针对性不强C.成本高昂D.不易于操作E.缺乏实际的直观体验