结合全文，联系实际，你觉得应该如何应考？（4分）

[主观题]读了全文，联系实际，谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。（50字左右）（5分）

[主观题]面对文中妇人对中国的这些认识，请联系实际，谈谈你的感想。（4分）

[试题]联系全文，结合具体语境，说说你对加点词语“笨拙”的理解。(4分)(1)他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。(2)正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着“巴驹子”攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。

[问答题]联系实际探讨如何建设班集体。

[主观题]阅读文中画线句子，联系实际，谈谈你所得到的启示。（3分）

[问答题,论述题] 联系实际．试述教师主导作用如何与学生能动性相结合。

[问答题](2006年1月)联系实际谈谈在教学中如何贯彻理论联系实际的原则。

[主观题]联系实际谈谈你在教育教学中如何注重学生全面素质的培养。

[试题]联系实际，论述如何进行概念掌握？

[问答题,论述题] 联系实际谈谈如何贯彻非常例原则。