秘书在与支配命令型领导沟通时，应注意( )

A．量化的信息尽量准确、详细

B．直接切入主题，表达简明扼要，保持目光的交流

C．保持微笑与迎合，用提问的方法征询意见

D．直截了当，在最短时间里说明问题，事后提交备忘录

[单选题]秘书在与支配命令型领导沟通时，应注意()。A . 量化的信息尽量准确、详细B . 直接切入主题，表达简明扼要，保持目光的交流C . 操持微笑与迎合，用提问的方法征询意见D . 直截了当，在最短时间里说明问题，事后提交备忘录

[单选题]与互动型领导沟通时，应该：（）A .赞美的话语一定要出自真心诚意，言之有物B .谈话要简明扼要，干脆利索，不拖泥带水，不拐弯抹角C .无关紧要的话少说，直截了当，开门见山地谈D .共同探讨状况、提出对策

[单选题]秘书与领导沟通会议有关事宜时，做法正确的有（ ）。A．会议室出现冲突要马上与领导沟通B．车辆出现冲突要立即与领导沟通C．要经常向领导汇报会议的进展D．会后要向领导交总结报告

[单选题]秘书与领导沟通会议有关事宜时，做法正确的有（ ）。A．会议室出现冲突要马上与领导沟通B．车辆出现冲突要立即与领导沟通C．要经常向领导汇报会议的进展D．会后要向领导交总结报告

[判断题] 参与型领导方式相比命令型领导方式，更有利于提高企业生产效率。A . 正确B . 错误

[多选题]秘书在协调与领导关系时应遵循的原则包括（）。A.尊重原则B.服从原则C.谅解原则D.辅助原则

[多选题]秘书在协调与领导关系时应遵循的原则包括（）。A.尊重原则B.服从原则C.谅解原则D.辅助原则

[填空题] “高工作-低关系”属于命令型领导方式；“高工作-高关系”属于说服型领导方式；“低工作-高关系”属于参与型领导方式；“低工作-低关系”属于（）。

[问答题] 教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题？

[多选题] 物业管理企业在与客户沟通时，应注意（）。A . 在与业主正式沟通中，物业管理人员应直入主题B . 物业服务的沟通应根据沟通的对象、目的、内容和地点的不同采取相应的沟通方法C . 客户沟通的事由、过程、结果应记录归档。对客户所提的不合理要求不予以理会D . 物业管理人员在与客户沟通时，应注意倾听别人的谈话，不得轻易打断E . 在物业管理办公区域实施沟通时，物业管理单位应对相关场所进行必要布置，做到摆放有序、干净整洁、明亮舒适