A.平等
B.社会知觉和归因层次
C.信息沟通层次
D.互动层次
E.互惠互利
[单选题]影响人际交往的因素有( )。A.信息沟通层次B.社会知觉和归因层次C.互动层次D.平等E.互惠互利
[多选题]学校人际交往的影响因素有()。A.交往目的的影响B.交往工具的影响C.交往的互补影响D.交往情境的影响
[单选题]下列( )是影响人际交往的因素。A.个性因素B.移情效应C.晕轮效应D.情感的相悦性
[单选题]下列各项,影响人际交往的因素是( )。A.移情效应B.个性因素C.晕轮效应D.情感的相悦性
[多选题] 下列哪些因素有利于人际交往。()A .个体间的相似性如社会地位B .个体间差异性C .关注个人之间外在形象D .个人特长
[多选题]人际交往的构成要素有()。A.信息的媒介B.信息发送者C.信息传递通道D.信息选择E.信息接受者
[单选题]“物以类聚,人以群分”是影响人际交往的()因素。A . 主观因素B . 客观因素C . 社会因素D . 经济因素
[单选题]“道不同,不相谋”是影响人际交往的()因素。A . 主观因素B . 客观因素C . 社会因素D . 经济因素
[多选题]在人际交往的过程中存在着制约和影响人际交往的一些障碍性因素,这些因素通常包括( )。A.语义障碍B.移情效应C.自我意识障碍D.晕轮效应E.成见效应