在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）

A．社会地位需求

B．审美生活需求

C．精神生活需求

D．求知生活需求

[单选题]在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）A . 社会地位需求B . 审美生活需求C . 精神生活需求D . 求知生活需求

[单选题]教育的个人需求动因不包括（）A．经济和科技发展水平B．精神生活的需求C．物质生活需求D．社会地位需求

[单选题]教育的个人需求动因不包括（）A . 经济和科技发展水平B . 精神生活的需求C . 物质生活需求D . 社会地位需求

[单选题]教育需求是指社会和个人对教育有（）的需求。A . 支付能力B . 协调能力C . 生产能力D . 培训能力

[判断题] 教育需求是指社会和个人对教育有支付能力的需求。A . 正确B . 错误

[试题]构成教育个人需求的动因主要有（）A．精神生活需求B．个人天赋能力C．个人兴趣D．物质生活需求E．社会地位需求

[多选题] 构成教育个人需求的动因主要有（）A . 精神生活需求B . 个人天赋能力C . 个人兴趣D . 物质生活需求E . 社会地位需求

[多选题] 影响教育个人需求的因素有（）A . 个人天赋能力B . 家庭的而经济社会背景C . 学杂费的高低D . 个人教育未来收益

[单选题]个人对教育有支付能力的需求是（）。A . 教育需求B . 教育个人需求C . 学费D . 捐资助教

[名词解释] 教育个人需求