教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？

[问答题] 教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？

[单选题]教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科。A .投资和效益B .经济效益C .经济指标D .经济效益和成本

[单选题]教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科A . 投资和效益B . 经济效益C . 经济指标D . 经济效益和成本

[单选题]教育经济学教育经济学产生的标志是（）A．1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B．1935年舒尔茨提出了人力资本理论C．前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D．舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

[单选题]教育经济学教育经济学产生的标志是（）A . 1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B . 1935年舒尔茨提出了人力资本理论C . 前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D . 舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

[判断题] 教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。A . 正确B . 错误

[名词解释] 教育经济学

[多选题] 教育经济学的学科发展经历了（）阶段。A . 萌芽B . 初步形成C . 发展D . 成熟

[单选题]以下不属于教育经济学是研究对象是（）A．教育领域的经济问题B．教学规律C．教育与经济的关系D．教育的投入与产出、成本与效益

[单选题]以下不属于教育经济学是研究对象是（）A .教育领域的经济问题B .教学规律C .教育与经济的关系D .教育的投入与产出、成本与效益