如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（ ）。

A．效度

B．信度

C．难度

D．区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么说明下列哪种质量指标高()。A .效度B .信度C .难度D .区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高?（）A.效度B.信度C.难度D.区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）A.效度B.信度C.难度D.区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）A.效度B.信度C.难度D.区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。A.效度B.信度C.难度D.区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高[ ]A．效度B．信度C．难度D．区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验的（）指标高。A.效度B.信度C.难度D.区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验的（）指标高。A.效度B.信度C.难度D.区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验的（）指标高。A.效度B.信度C.难度D.区分度

[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得，而低水平学生只能得低分，那么说明此测验的( )高。A．区分度B．效度C．难度D．信度