__________是导游以丰富多彩的社会生活和璀璨壮丽的自然美景为题材，以兴趣爱好不同、审美情趣各异的游客为对象，对自己掌握的各类知识进行整理、加工和提炼，用简洁明快的语言进行的一种意境的__________。

[多选题] 人类丰富多彩的社会生活可以划分为以下几个领域，它们是（）。A . 个人生活B . 公共生活C . 职业生活D . 家庭生活

[单选题]与丰富多彩的社会生活相适应的道德观念是社会公德、职业道德和( )。A．个人道德B．集体道德C．恋爱婚姻家庭道德D．社会时尚

[单选题]“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。”以上叙述建议教师在教学中要（）。A . 引导学生自主学习B . 联系生活实际C . 坚持正确的思想导向D . 注重学生的情感体验

[单选题]以婚姻.血缘和收养关系为纽带的社会生活组织指的是（　）。A.家庭B.学校C.活动团体D.宗教团体

[多选题]现当代游记散文的题材十分丰富多彩，主要有（）。A.摹大自然的胜景B.凭吊文物古迹、人文景观C.记述海外见闻，瞻仰革命圣地D.玄游、仙游、佛游诗文盛行E

[单选题]以源于社会生活的问题为课程整合的核心，目的是使学习者适应或改进当代社会生活的是（　）。A.社会本位综合课程B.学科本位综合课程C.儿童本位综合课程D.

[单选题]以文学形式反映社会生活各个领域的副刊称为（）。A . 社会性副刊B . 文艺性副刊C . 综合性副刊D . 服务性副刊

[判断题] 生活真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识（）A . 正确B . 错误

[判断题]生活真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识()A.对B.错

[判断题]生活真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识()A.对B.错