对消费者受教育权的理解正确的是（）

A．受教育权首先是一种权利

B．消费者可通过适当方式获得有关商业消费知识

C．政府、社会应努力保证消费者能够接受这种教育

D．消费者可通过适当方式获得有关商业消费知识，不管这种要求是不是合理

[单选题]消费者的接受教育权（）。A．是消费者的一项义务B．既是消费者的一项权利，又是消费者的一项义务C．既不是消费者的权利，也不是消费者的义务D．是消费者的一项权利

[多选题]银行业消费者的受教育权可以分为()。A.理财产品收益计算的教育权B.个人利益最大化途径的教育权C.银行工作模式.内容的教育权D.银行消费知识的教育权E

[判断题] 消费者所享有的权利中不包括受教育权。（）A . 正确B . 错误

[主观题]银行消费者的受教育权可以分为两类：（）的教育权和（）的教育权。

[多选题] 对消费者组织的法律特征，理解正确的是（）。A . 消费者组织是一个社会团体B . 消费者组织是由一定的成员所组成的集合体C . 不同于各种财团组织D . 同经济组织一样的团体

[多选题] (四级)消费者依法享有九项权利，有（）、结社权，受教育权，受尊重权和监督权等。A .知情权B .安全权C .民主权D .自主选择权

[单选题]对消费者注意类型理解不正确的是（）A . 既有一定目标，亦需要一定意志努力注意是有意注意B . 消费者有目的地对消费对象产生兴趣，即使不进行意志努力仍可保持注意，这就是有意注意C . 消费者的情绪状态也可能引发无意注意D . 有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的

[试题]关于受教育权表述正确的是（）A．受教育权是一项积极权利B．受教育权是一项政治权利C．我国宪法规定受教育既是一项权利也是一项义务D．宪法上规定受教育权是从1919年德国《魏玛宪法》开始的

[多选题] 关于受教育权表述正确的是（）A . 受教育权是一项积极权利B . 受教育权是一项政治权利C . 我国宪法规定受教育既是一项权利也是一项义务D . 宪法上规定受教育权是从1919年德国《魏玛宪法》开始的

[单选题]对消费者说服效果或喜欢的理解，正确的是（）A . 社会经济地位高的消费者对产品的实用性更关注，理性诉求广告效果更高B . 社会经济地位低的消费者对产品的心理价值更感兴趣，理性诉求广告效果更高C . 自我监控程度低的消费者对理性诉求广告更喜欢D . 自我监控程度高的消费者对情感诉求广告更感兴趣