自我妨碍，是指有时人们给他们自己的成功设置障碍，通过采取行动或者选择目标来提高对失败做外部归因的机会，从而避免或减轻失败的消极含义。

下列不属于自我妨碍的是( )。

A．考试前不复习而热衷于玩乐

B．选择不可达到的目标

C．面对困难的事情力不从心

D．对于很紧急的事情故意拖延

[单选题]人们通过获得信息、行动规划、自我调控及获取社会支持的方法来提高自己的应对能力，这属于()A .情绪集中性应对B .改变认知评价C .问题集中性应对D .日常生活困扰E .社会性应激源

[单选题]自觉性是指人们对自己行动的（）有明确认识，并此来调节自己的行为。A . 目的性B . 可靠性C . 正确性D . 相对性

[问答题]自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一行为的()。

[单选题]自觉性是指人们对自己行动的（）有明确认识，并以此来调节自己的行为。A . 目的性B . 可靠性C . 正确性D . 相对性

[单选题]儿童认为智力是可以通过努力与意志来提高的，他们将增长自己的能力作为目标，那么这样的儿童是持有（）A .存在理论B .晶体理论C .流体理论D .增量理论

[单选题]人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己 德境界的道德实践活动，称为( )A．道德修养B．道德构建C．道德意志D．道德认知

[单选题]通过传播媒介来提高人们的健康知识水平和自我保健能力，并激励人们采取有益于健康的行为和生活方式，避免危险因素，进而达到增进健康的目标的教育活动称（）。A . 医学教育B . 卫生教育C . 健康教育D . 职业教育E . 高等教育

[单选题]成功团队的团队成员对他们的群体有()，他们把自己属于该群体的身份看作是自我的一个重要方面。A．信任感B．归属感C．认同感

[单选题]人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动，称为( )A．道德修养B．道德构建C．道德意志D．道德认知

[单选题]人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动，称为()。A . 道德修养B . 道德构建C . 道德意志D . 道德认知