A.知识
B.应用
C.评价目标
D.综合目标
[单选题]()是最高水平的认知学习结果.要求超越原先的学习内容。A .知识B .应用C .评价目标D .综合目标
[单选题]()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.知识B.应用C.评价目标D.综合目标
[单选题]()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.知识B.应用C.评价目标D.综合目标
[单选题]()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.知识B.应用C.评价目标D.综合目标
[单选题]目标是最高水平的认知学习结果。()A . 应用B . 分析C . 综合D . 评价
[单选题]()目标是最高水平的认知学习结果.A.应用B.分析C.综合D.评价
[填空题] 布鲁姆认为最高水平的认知学习结果是()。
[试题]布卢姆认为最低水平的认知学习结果是_______,最高水平的认知学习结果是。
[问答题]在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。
[问答题]在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。