二十一世纪，在经济、政治等因素的共同推动下，世界基础教育的培养目标顺应需要走上了改革的旅程。其中，改革的经济背景主要表现为（）。

A．知识经济的发展

B．经济的全球化

C．经济的知识化

D．经济一体化

[多选题] 二十一世纪，在经济、政治等因素的共同推动下，世界基础教育的培养目标顺应需要走上了改革的旅程。其中，改革的经济背景主要表现为（）。A . 知识经济的发展B . 经济的全球化C . 经济的知识化D . 经济一体化

[多选题] 为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。A . 强调培养学生的基础知识，基本技能B . 教育目标综合化，培养全面发展的人C . 强调培养学生的个性D . 重视道德教育

[试题]为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。A．强调培养学生的基础知识，基本技能B．教育目标综合化，培养全面发展的人C．强调培养学生的个性D．重视道德教育

[单选题]二十一世纪健康概念有哪几方面（）A .身体健康、心理健康、人际关系健康B .饮食健康、身体健康、心理健康C .身体健康、心理健康、社会适应良好D .身体健康、心理健康、医疗健康

[填空题] 二十一世纪的最主要能源是（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。

[问答题] 二十一世纪的最主要能源有哪些？

[单选题]二十一世纪头二十年是我国全面建设（）的阶段。A . 现代社会B . 发达社会C . 富裕社会D . 小康社会

[单选题]进入二十一世纪以后，天文学的研究重点转向（）A .银河系B .新星C .星系及整个宇宙D .超新星

[多选题] 进入二十一世纪，国际安全形式的变化表现为（）。A . 传统安全威胁依然存在B . 非传统安全威胁明显上升C . 传统安全威胁与非传统安全威胁交织并发D . 传统安全威胁与非传统安全威胁相互渗透

[多选题] 进入二十一世纪，中国还需要对人类发展作出（）等两大贡献。A . 知识B . 环保C . 节能D . 绿色