[主观题]

能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。

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能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。

[填空题] 能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。

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  • 高等职业教育的教学最大特征是( )。

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    [判断题]高等职业教育是以能力为本位的,普通高校则是以学科专业为本位。( )A.对B.错

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  • 普通教育主要以()为目标,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以()为目标,以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。

    [问答题]普通教育主要以()为目标,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以()为目标,以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育

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    [单选题]教学活动的一元在企业实施,另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是()。A . 学科本位的教学模式B . 能力本位的教学模式C . 双元制教学模式D . 就业技能模块(MES)教学模式

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  • 教学活动的一元在企业实施,另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是()。

    [单选题]教学活动的一元在企业实施,另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是()。A.学科本位的教学模式B.能力本位的教学模式C.双元制教学模式D.就业技能模块(MES)教学模式

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  • 是高等职业教育重要的教学组织形式,是培养学生实践能力的重要途径。( )。

    [单选题]是高等职业教育重要的教学组织形式,是培养学生实践能力的重要途径。( )。A.产学结合B.校企结合C.工学结合D.产学研结合

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  • ( )是高等职业教育重要的教学组织形式,是培养学生实践能力的重要途径。

    [单选题]( )是高等职业教育重要的教学组织形式,是培养学生实践能力的重要途径。A.产学结合B.校企结合C.工学结合D.产学研结合

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  • 能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。