印度对民族文化传统的高度重视，以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是（）。

A．民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱

B．在民族文化中，团结先于一切

C．在民族文化中，语言先于一切

D．统一印度的三个阶梯（语言文字、民族感情、民族团结）

[单选题]印度对民族文化传统的高度重视，以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是（）。A . 民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱B . 在民族文化中，团结先于一切C . 在民族文化中，语言先于一切D . 统一印度的三个阶梯（语言文字、民族感情、民族团结）

[主观题]德育目标确定的依据是民族文化传统和教育目的。此题为判断题(对，错)。

[单选题]加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。加强对各民族文化的挖掘和保护，重视文物和（）遗产保护，做好文化典籍整理工作。A . 非物质文化B . 精神文化C . 物质文化

[问答题] 简述我国传统科技的民族文化基础。

[单选题]民族教育政策、法制是民族教育发展的（）个。A . 基本前提B . 必然要求C . 必然结果D . 必然要求和必然结果

[问答题] 试述我国科技的民族文化基础。

[名词解释] 民族文化

[多选题] 教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响（）A . 强化其教育发展对西方的依赖关系B . 有利于西方实施其文化渗透的战略C . 拉大东西方文化发展的差距D . 西方教育模式在国际论坛上从理论到实践可能取得控制权E . 第三世界国家的教育方式日益落后

[单选题]文化传统是一个民族群体意识的（）A . 体现B . 载体C . 本质D . 内容

[问答题] 如何认识民族教育？