简述凯洛夫教育学的主要缺陷及对我国教育的负面影响。

[主观题]凯洛夫教育学的主要缺陷及对我国教育的负面影响表现在哪些方面？

[试题]简述凯洛夫教育学的不足．

[主观题]简述1939年凯洛夫《教育学》的主要特点。

[多选题] 关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（）A .吸收了赫尔巴特的教育思想B .该书以马克思主义理论为指导C .重视智育在全面发展中的地位和作用D .该书对我国教师产生过重大影响E .在师生关系方面，忽视了学生的自主性

[多选题] 凯洛夫在《教育学》中提出的教学原则有哪些？（）A . 直观性原则B . 自觉性与积极性原则C . 巩固性原则D . 系统性与连贯性原则E . 通俗性与可接受性原则

[单选题]凯洛夫主编的《教育学》是第一本以（）为指导思想的教育学著作。A．资本主义B．帝国主义C．马克思主义

[单选题]凯洛夫主编的《教育学》是第一本以（）为指导思想的教育学著作。A . 资本主义B . 帝国主义C . 马克思主义

[单选题]凯洛夫《教育学》关于德育的途径和方法首先强调的是（）。A . 活动和游戏B . 教学C . 奖惩法D . 树立榜样

[单选题]凯洛夫《教育学》关于德育的途径和方法首先强调的是（）。A．活动和游戏B．教学C．奖惩法D．树立榜样

[判断题] 凯洛夫的《教育学》的理论是以观念心理学为基础的。A . 正确B . 错误