A.实践不能创造物质
B.实践能创造物质
C.实践活动要以物质世界的存在为前提
D.实践改变物质存在的形态
[主观题]人们可以创造物质。( )
[单选题]“劳动创造物质财富,教师在辛勤劳动,所以,教师在创造物质财富”,这段话()。A . 违反了同一律B . 违反了矛盾律C . 违反了排中律D . 违反了充足理由律
[多选题] 文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:()A .学术活动B .社会设施C .文物D .古建筑E .工艺品
[单选题]物资生产过程的功能是创造物资的()。A . 形质效用B . 时间效用C . 空间效用D . 社会效用
[单选题]为实现共产主义创造物质技术基础的是( )A.马克思主义科学理论B.生产资料社会公有制C.社会生产力的高度发展D.无产阶级队伍的壮大
[单选题]物资的生产过程的功能是创造物资的()。A . 形质效用B . 时间效用C . 空间效用D . 社会效用
[单选题]商流活动可以创造物资的()。A . 空间效用B . 所有权效用C . 时间效用D . 形质效用
[判断题] 运输可以创造物流的空间价值。A . 正确B . 错误
[单选题]创造物流时间价值的是()职能。A . 保管B . 运输C . 包装D . 加工
[单选题]生产物流最基本的职能,就是创造物资的()效用。A . 形态B . 形质C . 过程D . 变化