是指收集培训成果以衡量培训是否有效的过程。

A．培训计划

B．培训实施

C．培训评估

D．培训需求分析

[多选题] 在衡量培训结果中，以下培训成果或效益可以衡量的是（）。A .反应B .知识C .行为D . D.成效E .技能

[多选题] （）的培训成果是可以衡量的。A . 反应B . 知识C . 行为D . 成效

[单选题]在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是（ ）。A．建设性评估B．正式评估C．总结性评估D．非正式评估

[单选题]在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是( )。A．建设性评估B．正式评估C．总结性评估D．非正式评估

[单选题]（）是衡量培训师是否称职的核心标准A .创新能力B .表达能力C .理论素养D .研究能力

[试题]企业组织培训评估时，应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?(15分)

[判断题] 通过培训需求预测，以确定是否需要培训及培训内容。A . 正确B . 错误

[判断题] 一项培训能否成功，起决定性作用的是培训课程是否有效。A . 正确B . 错误

[单选题]在培训过程中，衡量学员对培训课程的满意度评估方式是（）。A .学习评估B .反应评估C .行为评估D .结果评估

[单选题]培训效果的有效性是指（）。A .培训工作对培训目标的实现程度B .培训工作带来的经济效益C .培训工作带来的社会效益D .培训工作带来的全部效益