[主观题]

营养教育的内容仅是传播营养知识。

此题为判断题(对,错)。

参考答案与解析:

相关试题

营养教育的内容仅是传播营养知识。()

[判断题] 营养教育的内容仅是传播营养知识。()A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 营养教育不仅是传播营养知识,还就为个体和群体以及社会改变膳食行为提供( )。

    [单选题]营养教育不仅是传播营养知识,还就为个体和群体以及社会改变膳食行为提供( )。A.营养知识B.商品知识C.操作技能D.服务能力E.服务岗位

  • 查看答案
  • 营养教育不仅是传播营养知识还应为个体和群体以及社会改变膳食行为提供( )。

    [单选题]营养教育不仅是传播营养知识还应为个体和群体以及社会改变膳食行为提供( )。A.营养知识B.商品知识C.操作技能D.服务能力E.服务岗位

  • 查看答案
  • 营养教育的主要内容A、有计划地进行营养知识培训B、营养知识教育化C、结合初级卫生

    [单选题]营养教育的主要内容A.有计划地进行营养知识培训B.营养知识教育化C.结合初级卫生保健服务D.营养宣传教育E.以上都是

  • 查看答案
  • 营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。(  )

    [问答题]营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。(  )

  • 查看答案
  • 营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()

    [判断题]营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()

    [判断题]营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()

    [判断题]营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()

    [判断题]营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营

    [主观题]营养教育并非仅仅传播营养知识,还应提供促使个体、群体和社会改变膳食行为所必需的营养知识、操作技能和服务能力。( )

  • 查看答案
  • 营养教育的内容仅是传播营养知识。