2 6 ．布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。

[多选题] 布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构，而构建良好的认知结构常常需经过（）三个过程。A . 获得B . 习惯C . 转化D . 评价

[问答题]布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构，而构建良好的认知结构常常需要经过获得、转化和（　）三个过程。

[多选题] 布鲁纳认为，学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是：（）A . 新知识的获得B . 知识的转化C . 评价D . 新知识的领会

[单选题]布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，即（ ）。A．新知识的获得B．知识的转化C．技能的形成D．知识的评价

[多选题]布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，即（　　）。A.新知识的获得B.知识的转化C.技能的形成D.知识的评价

[多选题] 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。A . 新知识的获得B . 知识的储备C . 知识的转化D . 技能的形成E . 知识评价

[多选题]布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）A.新知识的获得B.知识的储存C.知识的转化D.技能的形成E.知识评价

[多选题]布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）A.新知识的获得B.知识的储存C.知识的转化D.技能的形成E.知识评价

[多选题]布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）A.新知识的获得B.知识的储存C.知识的转化D.技能的形成E.知识评价

[单选题]任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本构成的，因此通过学习任何一门专业，都可以到到掌握一套“如何学习的方法”的目的。你认为这种说法（）。A .正确B .错误C .不确定