A.个体差异性
B.顺序性
C.阶段性
D.不平衡性
[单选题]青少年身心发展的()决定着教育工作应该因材施教。A .顺序性B .阶段性C .差异性D .不均衡性
[单选题]青少年身心发展的()决定着教育工作应该因材施教A .顺序性B .阶段性C .差异性D .不均衡性
[单选题]青少年身心发展的()决定着教育工作应该因材施教。A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性
[问答题] 论述教育的因材施教原则。
[多选题]教师在教育教学中应当()对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。()A.耐心B.个性C.平等D.个体差异
[多选题]教师在教育教学中应当()对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.耐心B.个性C.平等D.个体差异
[单选题]“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的( )。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡性
[单选题]“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。A .顺序性B .不平衡性C .互补性D .个别差异性
[单选题]“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性
[单选题]“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性