将学习理论一章中各流派的人物、主要观点归纳成一张表格， 这是采用了 [ ]

A．组织策略

B．复述策略

C．元认知策略

D．。精细加工策略

[问答题] 简述学习理论各流派的主要观点。

[单选题]将中国历史朝代、主要人物、历史事件归纳成一张表格，这种学习策略是（）A . 组织策略B . 复述策略C . 元认知策略D . 精加工策略

[单选题]将中国历史朝代、主要人物、历史事件归纳成一张表格， 这种学习策略是 [ ]A．组织策略B．复述策略C．元认知策略D．精细加工策略

[主观题]很多考生认为“学习的基本理论”这一章涉及的理论流派和观点、实验过多，请谈谈在学习这章时你是如何运用记忆规律，促进知识保持的。

[单选题]认知主义学习理论主要流派是：()A．认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B．认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C．认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D．认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

[单选题]把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程，持这一观点的学习理论流派是（）。A .行为主义B .认知主义C .建构主义D .人本主义

[问答题] 认知学习理论主要观点是什么？

[单选题]行为主义的人格学习理论观点不包括()A .通过学习形成的B .由外在的环境塑造成的C .自我实现是人格形成的动力D .外显与内隐反应的总和E .通过环境条件作用的强化而被固定下来

[问答题]请阐述社会学习理论的主要观点。

[问答题,论述题] 有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派的代表人物和主要观点是什么？