能够体现质量检验的预防功能的活动有（ ）。

A．配备能力强的检验人员

B．分析质量特性变异规律

C．进行首件检验

D．报废不合格品

E．测定过程能力及使用控制图

[多选题]能够体现质量检验的预防功能的活动有（　　）。[2010年真题]A.配备能力强的检验人员B.分析质量特性变异规律C.进行首次检验D.报废不合格品E.测定

[单选题]（ ）体现了质量检验的“预防”功能。

[单选题]体现丁质量检验的预防功能。A．实现检验合格率B．首件检验防止成批不合格品发生C．使用控制图减少不合格品D．质量改进建议E．测定过程能力

[单选题]质量检验的预防功能体现在（ ）。A．通过检测数据测定过程能力和绘制控制图，以便发现过程变化趋势B．通过质量检验发现产品质量存在的问题，区分合格与不合格C．通过作业过程中的首检和巡检及时发现问题，避免出现成批的不合格品D．广义的预防作用，即通过前过程的“把关”，预防后过程不合格的发生E．通过对质量检验发现的不合格品生产者的处罚，预防其再次发生不合格

[单选题]体现了质量检验的“预防”功能的是（ ）。

[单选题]质量检验的预防功能体现在（ ）等方面。A．用检验数据计算过程能力和判断过程是否受控B．对生产过程进行首检、巡检，以防止发生成批不合格C．筛选出不合格的操作工人D．生产的前过程把关，防止不合格品流入下一过程E．向政府报告检测结果以减免质量责任

[填空题] 质量检验具有鉴别、把关、预防、（）的功能。

[单选题]质量检验的“把关”功能主要体现在（ ）。A．不进行首件检验不投产B．不进行工序能力测定不投产C．不合格的原材料不投产D．不合格的中间产品不转序E．不合格的成品不交付

[单选题]质量检验的主要功能的体现有( )。A．鉴别质量是否符合规定要求B．提高检验人员水平C．把住不合格不放行的关D．根据质量状况分析改进质量E．预防不合格品的产生

[多选题]质量检验的主要功能的体现有（　　）。A.鉴别质量是否符合规定要求B.提高检验人员水平C.把住不合格不放行的关口D.根据质量状况分析改进质量E.预防不合