不论她如何说，我也不相信这个消息。

[单选题]爱因斯坦所不相信的自由指（）A . 哲学意义上的自由B . 客观事物的规律－“必然”C . 人们对必然的认识－“自由”D . 超必然的绝对自由

[单选题]当学生为挫折所困扰，不相信所学之益，甚至不相信自己能继续学下去时，他们通常会显示出以下哪一种防御机制（）A . 攻击B . 屈从C . 合理化

[多选题] 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）A . 说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要B . 强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性C . 分享合作学习如何改善了学习的研究D . 说明合作学习帮助学生提高写作技能

[单选题]如果孩子告诉您有人触碰了他身体的隐私部位，您会怎么做?()A．不相信孩子说的话B．仔细询问孩子经过，并检查孩子身体C．毕竟是小孩子，不会太在意

[单选题]往往不相信医生的诊断，否认自己患心理疾病的患者人群为A.儿童患者B.青年患者C.更年期患者D.女性患者E.老年患者

[单选题]往往不相信医生的诊断，否认自己患心理疾病的患者人群为A.儿童患者B.青年患者C.更年期患者D.女性患者E.老年患者

[单选题,A1型题] 很多人尝试戒烟，但终因不相信自己有能力戒烟而失败，说明（）A . 提示因素少B . 自我效能低C . 意愿不坚决D . 行为改变难E . 效果不肯定

[单选题]很多人尝试戒烟，但终因不相信自己有能力戒烟而失败，说明（）。A . 提示因素少B . 自我效能低C . 意愿不坚决D . 行为改变难E . 效果不肯定

[判断题] QQ群内、微博上看到有刷信誉兼职的信息，决不相信，更不参与。A . 正确B . 错误

[单选题]小李从戒毒所回到社区后，下决心重新生活，但家人不相信他，邻居也疏远他。小李感到很无助，向社会工作者小王求助。小王对小李说：“我认为你过去吸毒是不对的，不过没关系，改了就好，我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作价值观的操作原则看，小王的表达突出体现的是（）。A . 接纳B . 自我决定C . 保密D . 知情同意