设计要求：请写出本课的教学方法

[问答题] 根据以下材料编写一个教学设计。（要求写出教学目标、教学重难点及教学方法）一、感受文化影响（一）文化影响面面观文化是人创造的，文化又影响着每一个人，文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化交流。文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式，不同时代、不同民族、不同地域、以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记，交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯，文化程度等。人们交往方式的差异，见诸交往时使用

[问答题] 根据以下材料编写一个教学设计。（要求写出教学目标、教学方法和教学过程）人民行使国家权力的机关我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”那么，在我们这个人口众多，地域辽阔的国家。人民如何行使国家权力呢？那就是：广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大失误，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。我国宪法明确规定：“人民行使国家权力的机关是全国

[多选题] 在本课的教学过程中，所采用的教学方法有（）。A . 讲授法B . 讨论法C . 练习法D . 实验法

[主观题]教学中有哪些常用的教学方法?(至少写出三种)选择和运用教学方法的依据是什么?

[主观题]请简述教学方法选择的主要依据。

[判断题] 教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。A . 正确B . 错误

[问答题]请根据所提供的教材片段，设计教学。要求：(1)写出一篇规范完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课时的教学目标.教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动

[填空题] 体育教学方法是多种多样的，它包括（）的教学方法和（）的教学方法。

[单选题]不属于教学方法设计观的是（）。A .教法设计的历史观B .教法设计的整体观C .教法设计的科学观D .教法设计的学习观

[单选题]教学方法的设计观之一是（）。A .系统观B .思想观C .学习观D .道德观