学习动机对学习结果的影响是通过制约学习积极性实现的。

此题为判断题(对，错)。

[单选题]学生学习积极性的源泉是（）。A.学习目的B.学习需要C.学习成绩D.学习态度

[单选题]学生的学习积极性的源泉是（）。A.学习目的B.学习需要C.学习成绩D.学习态度

[单选题]（）是大学生学习积极性的源泉，是学习动机产生的最根本的心理基础。A.学习期待B.学习目的C.学习效果D.学习需要

[填空题] 学习积极性的高低可以从__________、__________和__________进行考察。

[单选题]“如何调动学生的学习积极性?”属于（　　）。A.关于材料性能选择的发散思维训练B.关于形态位置选择的发散思维C.关于数量选择的发散思维D.关于方式方法

[判断题] 将学习失败归因为自己努力不够，会提高学习的积极性。A . 正确B . 错误

[试题]试简析学习动机对学习结果的影响。

[主观题]良好的积极性是保证有效学习的重要基础。()

[试题]将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。（ ）

[判断题] 将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性A . 正确B . 错误