A.支持者
B.倡导者
C.服务提供者
D.政策影响人
[单选题]社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,这体现社会工作者发挥( )角色。A.支持者B.倡导者C.
[单选题]社会工作者在为服务对象提供服务时,针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者的正确做法是( )。A.接案B.结案C.评估D.转介
[单选题]社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录,从社会工作者对服务对象的责任来看,这些记录只能用于()。A . 与自己的亲人交流B . 与其他机构志愿者交流C . 与自己的督导交流D . 作为写书的材料引用
[单选题]社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为( )。A.尊重服务对象的个体差异B.减少社会对精神疾病患者的歧视C.保障残疾人士获得基本的生活权益D.满足服务对象的生存需要E.从内心接纳服务对象
[多选题] 社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为()。A . 尊重服务对象的个体差异B . 减少社会对精神疾病患者的歧视C . 保障残疾人士获得基本的生活权益D . 把服务对象视为自己的亲人E . 从内心接纳服务对象
[单选题]“社会工作者面对受助者(服务对象)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难”,描述的社会工作者的角色为()。A.管理者B.支持者C.资源获取者D.倡导者
[单选题]小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用
[单选题]小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A . 与自己的督导交流B . 与其他机构同行交流C . 与自己的家人交流D . 在发表文章时引用
[单选题]小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用
[多选题]在( )的情况下,允许为社会工作者的服务对象提供必要的转介。A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围B.服务对象的问题比较复杂,解决问题需要