A.杜威
B.马卡连柯
C.班杜拉
D.柯尔伯格
[单选题]提出道德认识发展阶段的代表人物是()。A.杜威B.马卡连柯C.班杜拉D.科尔伯格
[单选题]提出道德认识发展阶段的代表人物是()。A.杜威B.马卡连柯C.班杜拉D.科尔伯格
[单选题]提出道德发展阶段论的是( )。A.皮亚杰B.埃里克森C.科尔伯格D.弗洛伊德
[单选题]提出道德发展阶段论的是( )。A.皮亚杰B.科尔伯格C.埃里克森D.弗洛伊德
[单选题]道德教育的认知发展理论的代表人物是()A . 弗洛伊德B . 柯尔伯格C . 班杜拉D . 杜威
[单选题]认知发展理论的主要代表人物是()A.班杜拉B.维果斯基C.鲁利亚D.列昂节夫E.皮亚杰
[单选题]认知发展理论的主要代表人物是()A.班杜拉B.维果斯基C.鲁利亚D.列昂节夫E.皮亚杰
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 认知发展理论的主要代表人物是()。A . 班杜拉B . 维果斯基C . 鲁利亚D . 列昂节夫E . 皮亚杰
[单选题]认知发展理论的主要代表人物是A.班杜拉B.维果斯基C.鲁利亚D.列昂节夫E.皮亚杰
[单选题]认知发展理论的主要代表人物是( )。A.列昂节夫B.班杜拉C.鲁利亚D.维果斯基E.皮亚杰